I Jornada
Educación Emocional
Sábado 15 diciembre de 2012
Educación emocional
El sábado 15 de diciembre de 2012 celebramos nuestra primera Jornada de Educación Emocional, organizada por Padres Formados y el Centro Infantil La Guarde.
La actividad estaba prevista inicialmente para unas 50 personas, ya que no sabíamos qué acogida tendría. Finalmente, asistieron más de 150 personas, superando ampliamente nuestras expectativas.
Aquella primera jornada nos permitió comprobar el gran interés que existía en Navarra entre madres, padres y profesionales de la educación por formarse y aprender sobre Educación Emocional, y nos animó a continuar organizando nuevas ediciones.
ponentes invitadas
PERSONAS EXPERTAS EN TEMAS DE ACTUALIDAD
Conferencia Educación emocional desde la infancia. Apostar por la educación preventiva.
Mónica Orozco Lucena.
Conferencia La afectividad en el ámbito familiar y escolar.
Fernando Carbajo López.
Conferencia Promover la salud emocional.
Alfonso Echávarri Gorricho.
Conferencia Mapa sentimental. El analfabetismo emocional. Las secuelas que hay en la adolescencia cuando no educamos el desarrollo emocional desde la infancia.
Javier Urra,
Los recuerdos emocionantes perduran
Desde aquel primer encuentro, no hemos dejado de organizar eventos formativos para que madres, padres, docentes y otras personas interesadas en la educación podamos encontrarnos, compartir, aprender y disfrutar.
Aprendemos durante las conferencias, compartimos experiencias durante la pausa del café y nos llevamos nuevos conocimientos y reflexiones para interiorizar y poner en práctica, con el compromiso de seguir mejorando como personas y como educadores.
Un encuentro con nuestro desarrollo personal
Desde que en 1990 Salovey y Mayer publicaron un artículo científico en el que apareció por primera vez el término «Inteligencia Emocional», definido como «la capacidad para supervisar los sentimientos y las emociones de uno mismo y de los demás, discriminar entre ellos y utilizar esta información para orientar la acción y el pensamiento» (Salovey y Mayer, 1990, p. 189), el interés por la Inteligencia Emocional y el bienestar emocional no ha dejado de crecer.
A partir de 1995, con la publicación del best seller Inteligencia emocional, del psicólogo y periodista Daniel Goleman, estos conocimientos comenzaron a llegar de una manera más accesible al conjunto de la sociedad.
La divulgación del conocimiento científico es también una forma de contribuir al bienestar social. Por ello, desde 2012 asumimos este compromiso a través de nuestro encuentro anual sobre educación, acercando conocimientos y herramientas a madres, padres, docentes y otros profesionales para que puedan trasladarlos posteriormente a la familia y a la escuela. En definitiva, buscamos contribuir, desde la educación, al bienestar de la sociedad.
A partir de 1995 y gracias a la publicación del best-seller “La inteligencia emocional”, del psicólogo y periodista Daniel Goleman estos contenidos han sido más accesibles para la sociedad.
La divulgación científica se ha convertido en una responsabilidad de la sociedad, es por ello que desde 2012 contribuimos con este compromiso con nuestro evento anual sobre educación con el fin de llegar a la escuela y la familia por medio de los padres, madres y docentes asistentes, en definitiva, contribuir al bienestar de la sociedad.
Este evento
¿A quién va dirigido?
A toda persona interesada en mejorar para contribuir a la sociedad
1
Familias
Interesadas en mejorar sus competencias parenantales
2
Docentes
Interesados en mejorar sus competencias emocionales
3
Sociedad
Interesada en mejorar su respuesta emocional hacía los niños y niñas de la sociedad
¿Qué aprendemos?
Educación emocional
Competencias emocionales para mejorar la convivencia
Psicología Positiva
Es el estudio científico del funcionamiento humano positivo
Inteligencia emocional
La capacidad de los individuos para reconocer sus propias emociones y las de los demás.
Neuroeducación
Permite mejorar las estrategias del desarrollo educativo y los procesos de enseñanza estableciendo un puente entre la neurología y las disciplinas educativas.