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Úrsula Perona es psicóloga clínica, socia fundadora de la sociedad española para el avance de la psicología infantil y directora del Instituto Úrsula Perona. En
16 abril 2021
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Formación
Desaprender
Leticia Garcés Larrea
Programa
DESAPRENDER
Desde Padres Formados hemos puesto en marcha un nuevo Programa Formativo llamado “Desaprender” dirigido a maestros/as de infantil y primaria en activo de colegios públicos y concertados de Navarra para generar cambios educativos en las aulas en torno a la educación emocional.
Se impartió un curso de 20 horas presenciales y 10 de trabajo personal en Villava sobre “Educación emocional en las aulas”.
Antes de iniciar el curso, se realizaron tres conferencias en el colegio La Presentación FESD de Villava, para trabajar el tema “La educación emocional y autoestima mejoran el rendimiento académico” a las que pudieron acudir hasta 20 docentes de cada uno de los doce centros que participan en el curso.
Curso 2015-2016
Se impartieron 3 conferencias con los docentes de los 11 colegios de Navarra y La Rioja que participaron en el programa.
Dichas conferencias eran de entrada libre y asistieron cerca de 150 padres, madres y profesionales.
En ellas se trató:
- Villava. Conferencia Educación emocional para mejorar el rendimiento académico y la autoestima.
- ¿Que síntomas tiene un profesor con estrés? y ¿Estamos capacitados para cuidar el vínculo afectivo adulto/niño?
- Cómo llevar a cabo la resolución de conflictos y conseguir educar en lo emocional.
Objetivos de la formación
- Dotar al profesorado de recursos de gestión emocional
- Aprender las distintas competencias emocionales que nos permite entrenarnos en la regulación emocional
- Compartir con otros profesores experiencias propias de crecimiento personal
- Ser conscientes de las emociones que se generan en el aula
- Conocer y aprender estrategias de regulación emocional propias y ajenas
- Utilizar la comunicación asertiva para la resolución de conflictos
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TEMAS PARA DESARROLLAR
Primero nosotros, luego ellos
- Conciencia y regulación emocional
- Autonomía emocional
- Competencias sociales
- Habilidades de vida para el bienestar
- Asertividad
- Empatía
- Tolerancia a la frustración
- Resiliencia
- Regulación de la ira para la prevención de la violencia
- La educación emocional en la familia
- Educ. Emocional en la educación infantil
- Educ. Emocional en la educación primaria
- Programas de Educación Emocional
- Implantación de programas de Educación Emocional
- El rol del docente en la educación emocional
- Educación emocional, tutoría y orientación
- El centro escolar con educación emocional
- Resolución de conflictos
- Dinámicas de grupo
- Recursos en la red
Mejorar las competencias parentales y emocionales es importante
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