La Neuroeducación es un campo lleno de posibilidades que debe proporcionar herramientas útiles para la enseñanza. Nos permite evaluar y mejorar la preparación del que enseña y facilita los procesos del que aprende. Por ello, como padres y madres responsables de la educación de menores en desarrollo, debemos interesarnos en lo que nos aporta esta nueva ciencia porque nos permitirá acompañar mejor a nuestros hijos e hijas durante sus años de escolarización y desarrollo emocional. Según Francisco Mora, solo se aprende aquello que se ama. Así que, para aprender primero hay que sentir curiosidad, emocionarse por aprender y que alguien atrape la atención. Esto mismo podemos trasladar a la convivencia familiar, solo si el menor se siente bien y amado por el adulto, recibe mejor la disciplina que éste le imparte.

Esta jornada pretende abordar distintos temas relacionados con la neuroeducación como son los siguientes:

  • Tres claves Neuroeducativas. Neurobiología emocional, del comportamiento y aprendizaje
  • Neuroeducación en el aula: de la teoría a la práctica
  • La importancia del afecto en el período gestacional y primeros años de vida para el desarrollo cerebral gestión del estrés
  • Bases neuropsicológicas de la regulación emocional
  • Resiliencia y neuroeducación

Mas información sobre el evento

  1. Programa
  2. Ponentes
  3. Inscripción y cuotas
  4. Lugar y dirección
  5. Requisitos de participación
  6. Alojamiento
  7. Donde comer
  8. Certificado de asistencia
  9. Organizadores
  10. Documentación que los ponentes aportan (se publicará después del evento)
  11. Evaluación y recogida de opiniones (después del evento)
  12. Grabaciones de las conferencias (de otros eventos)
  13. Publicaciones de los autores: La librería Rincón del cuento pondrá a la venta algunas publicaciones de los ponentes y otros el día del evento.
  14. Colaboradores:

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